Czy używamy tylko 10% mózgu?

Od wielu lat krąży legenda, że nie wykorzystujemy naszego mózgu na 100% możliwości. I wszystko byłoby dobrze, gdyby nie to, że to zwyczajna… nieprawda. Jakie jest Twoje zdanie?

Mit burzy mózgów

Wiemy już, burza mózgów nie działa. Wiemy też, dlaczego nie działa. Znamy sposób na jej modyfikację, aby zaczęła przynosić chociaż wyimek oczekiwanych efektów. Co w takim razie poszło nie w tym kierunku, że metoda zdobyła tak ogromną popularność?

„Siadaj, jeden!”, czyli o błędach w systemie oceniania

Pytania w obszarze potencjalnych zmian w systemie oceniania się mnożą. Kto powinien oceniać uczniów – rodzice czy nauczyciele? Kto ma do tego prawo i zrobi to lepiej? Czy to są właściwe pytania? Jak zatem dokonać rewolucji w edukacji i pożegnać się ze sztywnym systemem oceniania?

„Siła nawyku” Charles Duhigg – 10 cytatów z książki

Nie ma rzeczy niemożliwych, jeśli tylko wykształcisz właściwe nawyki. Jeśli chcesz dowiedzieć się, czy nawyki są przeznaczeniem człowieka; jak sprawić, by społeczeństwo pragnęło kupić Twój produkt; w jaki sposób zrobić pierwszy krok ku zmianie nawyków i, tym samym, całego Twojego życia – nie wahaj się i przepadnij w lekturze.

„Psychopedagogiczne mity” Tomasz Garstka – 10 cytatów z książki

Naukowy sceptycyzm i myślenie krytyczne w oświacie są wizytówką Garstki. Wybraliśmy 10 cytatów, które wpisują się w przekonujące konkluzje mogące pomóc w przeprowadzeniu udanej reformy systemu edukacyjnego nie tylko w Polsce. Ready? Go!

Tomasz Garstka, „Psychopedagogiczne mity” – recenzja książki

Przeczytanie tej książki może być pierwszym krokiem ku zmianom na lepsze. Inspiracją do rewolucji w edukacji i postrzeganiu nauczania jako… nauki.

Mit stylów nauki

Kinestetyk? Wzrokowiec? Słuchowiec? Do kogo Ci bliżej i dlaczego Cię rozczarujemy? Pora na kolejną część cyklu, w którym obalamy edukacyjne mity. Spoiler alert: style nauki nie istnieją!

Stożek Dale’a – piramida fake’ów?

Dlaczego wpadamy w edukacyjne pułapki piramid skutecznego uczenia się, które w rzeczywistości mają niewiele wspólnego z efektywną nauką? W jaki sposób szukać i wybierać źródła wiedzy w sieci oraz weryfikować informacje? Dziś podejmujemy temat, który spędza sen z powiek doświadczonym nauczycielom, pedagogom, psychopedagogom i trenerom edukacyjnym.

„Mapy twoich myśli” Tony Buzan – 10 cytatów z książki

Wybraliśmy 10 cytatów, które idealnie odzwierciedlają koncepcję mindmappingu i jego zasadności zarówno w życiu zawodowym, szkolnym, jak i osobistym.

Tony Buzan, „Mapy twoich myśli” – recenzja książki

Za Tonym Buzanem, autorem książki „Mapy twoich myśli”: notuj nielinearnie, twórz schematy w takiej formie, w jakiej działa Twój mózg. Nazwisko geniusza w obszarze umysłu jego funkcjonowania ma wiele wspólnego z wyżej wyboldowanym czasownikiem. Bo czy w trakcie notowania informacji czujesz raczej znudzenie, czy może pobudzenie? To zależy.